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線上教學(xué)工作-線上教學(xué)計劃-線上教學(xué)方案

培訓(xùn)機構(gòu)線上招生運營策略 歸雁 最后更新于:2023年01月20日 14:15:11 2 857
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線上教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)有很大的差異,給教育行業(yè)者帶來了相當(dāng)大的挑戰(zhàn),所以如何開展線上教學(xué)工作是很重要的,那么下面就來看看開展線上教學(xué)工作怎么做?

線上教學(xué)工作-線上教學(xué)計劃-線上教學(xué)方案  線上教學(xué)用什么軟件 線上教學(xué)軟件 對于線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有何建議 對線上教學(xué)的建議和意見 對線上教學(xué)的建議怎么寫 第1張1、備課

教師要為在線教學(xué)做更充分的備課,包括認(rèn)真理解數(shù)學(xué)書籍、編寫教案、制作課件等。在制作課件時,應(yīng)該從學(xué)生的角度出發(fā)。因為學(xué)生在網(wǎng)上上課沒有同學(xué)的陪伴,老師也不在學(xué)生身邊,學(xué)生很可能會覺得上課沒有氛圍感,很無聊,所以應(yīng)該在課件中加入一些有趣的東西,比如游戲、視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、課后

課后要及時布置作業(yè),盡量布置體驗式、主動式作業(yè),并提醒孩子及時批改昨天的作業(yè),把昨天作業(yè)的答案發(fā)到群里讓孩子檢查批改。

因為個別學(xué)生因為網(wǎng)上教學(xué)而僥幸上課遲到,老師和家長都不知道他們什么時候逃課,所以老師可以下載聽課記錄,課后發(fā)到班級群里,讓家長心中有數(shù)。

3、作業(yè)批改

布置作業(yè)時,提醒孩子每天下午6點前提交作業(yè),以便老師及時批改作業(yè)。教師要認(rèn)真批改每一份作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)寫出有針對性的評語,并將優(yōu)秀的作業(yè)放入分享的班級群中,方便學(xué)生參考,并提醒學(xué)生及時改正錯誤。

4、關(guān)注學(xué)生

上課時要鼓勵學(xué)生多發(fā)言,多和學(xué)生連麥,同時也要關(guān)注到討論區(qū)的一個情況,當(dāng)和其他同學(xué)連麥時,也要鼓勵其他同學(xué)多在討論區(qū)積極發(fā)言,課上多和學(xué)生互動,做到關(guān)注學(xué)生。

開展網(wǎng)上教學(xué)的要點:

1、從學(xué)生的興趣入手。利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,設(shè)計動畫、競賽、比賽等多種形式來豐富你的課堂,力求最大程度地吸引學(xué)生的注意力。

2、課堂上積極與學(xué)生互動。提問、討論、交流都比普通班多。要求學(xué)生打開攝像頭和麥克風(fēng),保證隨時可以和老師交流,讓課堂做到“老師有效監(jiān)督,學(xué)生及時反饋”。

3、課程結(jié)束后,將本節(jié)課的知識以文件的形式交給學(xué)生,以保證每個學(xué)生都學(xué)會,同時,通過布置作業(yè)來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4、課后與學(xué)生交流,關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),讓學(xué)生知道即使不在學(xué)校,老師也一直在關(guān)心自己,真正走近學(xué)生,給學(xué)生精神上的鼓勵。

 

 


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老師制定線上教學(xué)計劃的步驟如下:
確定教學(xué)目標(biāo):老師需要明確線上教學(xué)的目標(biāo),包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評估方式等,為制定教學(xué)計劃提供指導(dǎo)。
分析學(xué)生需求:老師需要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和水平,包括學(xué)生的知識儲備、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)格等,為制定適合學(xué)生的教學(xué)計劃提供依據(jù)。
制定教學(xué)計劃:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,老師可以制定線上教學(xué)計劃,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法、作業(yè)安排、考試安排等,確保教學(xué)計劃合理、有效、可行。
按計劃實施:老師需要按照教學(xué)計劃實施線上教學(xué)活動,包括課程的準(zhǔn)備、教學(xué)的組織、學(xué)生的指導(dǎo)、作業(yè)的布置等,確保教學(xué)活動有條不紊、順利進行。
調(diào)整教學(xué)計劃:根據(jù)教學(xué)效果和學(xué)生反饋,老師可以適時調(diào)整教學(xué)計劃,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法等,確保教學(xué)計劃的靈活性和有效性。
總結(jié)反思:老師需要及時總結(jié)和反思線上教學(xué)活動,包括教學(xué)成果、教學(xué)問題、教學(xué)經(jīng)驗等,為今后的教學(xué)計劃提供參考和借鑒。
綜上所述,老師制定線上教學(xué)計劃需要明確教學(xué)目標(biāo)、分析學(xué)生需求、制定教學(xué)計劃、按計劃實施、調(diào)整教學(xué)計劃、總結(jié)反思等步驟,確保教學(xué)計劃的合理性和有效性,提高線上教學(xué)的質(zhì)量和效果。
贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2023-05-15) 評論
訪客 訪客
線上教學(xué)工作-線上教學(xué)計劃-線上教學(xué)方案
線上教學(xué)工作已經(jīng)成為當(dāng)今教育領(lǐng)域的一個重要組成部分。它不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量,而且可以更有效地傳播知識,拓寬學(xué)員的視野。因此,如何開展線上教學(xué)工作是一個值得深思的問題。
首先,要制定一個完善的線上教學(xué)計劃。在制定計劃時,應(yīng)該考慮到課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、評估方式、時間安排等因素。這些因素都是影響線上教學(xué)工作的關(guān)鍵因素,必須得到充分考慮。
其次,要制定一個有效的線上教學(xué)方案。在制定方案時,應(yīng)該考慮到課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、評估方式、時間安排、教學(xué)工具、教學(xué)平臺等因素。這些因素都是影響線上教學(xué)工作的關(guān)鍵因素,必須得到充分考慮。
此外,還要注意選擇合適的教學(xué)工具和平臺。目前市場上有很多不同的教學(xué)工具和平臺,如微信、QQ、微博、騰訊課堂、優(yōu)酷、新浪微博等。這些工具和平臺都有各自的特點,應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容和目標(biāo)來選擇最合適的工具和平臺。
最后,要注意加強對學(xué)生的監(jiān)督和支持。在開展線上教學(xué)工作時,應(yīng)該加強對學(xué)生的監(jiān)督。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-03) 評論
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