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教育平臺直播軟件-直播上課用什么軟件?

直播教學(xué)用什么軟件 云朵課堂-劉杰 最后更新于:2022年08月14日 17:30:50 0 1839
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中考結(jié)束后,很多同學(xué)開始在暑假準(zhǔn)備高三,然而,在這個炎熱的夏天,線下培訓(xùn)機構(gòu)還在整改,只能在線學(xué)習(xí),直播課成了這些學(xué)生的首選,所以教育機構(gòu)通過線上直播向?qū)W生傳遞知識,那么教育培訓(xùn)機構(gòu)需要準(zhǔn)備一份線上教育直播課程內(nèi)容和一份大致的教案。

一、直播上課用什么軟件

1、開發(fā)新的直播平臺或者現(xiàn)成的直播平臺

教學(xué)機構(gòu)做教育課程直播,首先選擇直播平臺是必然的,可以自己搭建,這種適合資金充足的培訓(xùn)機構(gòu);直接在第三方平臺直播授課,性價比較高,適合偶爾直播的個人教師;第三方saas軟件服務(wù),適合各種培訓(xùn)機構(gòu),利于品牌推廣。

2、檢查直播平臺的穩(wěn)定性和安全性

教育平臺直播軟件需要有穩(wěn)定的服務(wù)器和高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,當(dāng)多用戶進(jìn)入直播間觀看時不會發(fā)生延遲、速度慢、系統(tǒng)不穩(wěn)定等問題。

再次還需要保證機構(gòu)課程內(nèi)容的安全性和保密性,直播技術(shù)要有保護用戶信息安全和視頻版權(quán)。

3、直播功能要滿足教學(xué)需要

教育平臺直播軟件功能要齊全,滿足不同的教學(xué)需要,例如白板、畫筆、涂鴉、講師分屏、點名、支持文檔/圖片/音頻/視頻、回放編輯、公告、課內(nèi)測試、關(guān)鍵詞審核/篩選、數(shù)據(jù)分析等功能。

4、能夠支持多種現(xiàn)場教學(xué)場景

云朵課堂直播教學(xué)場景有大班、小班、雙師課堂、一對一四種,學(xué)員可根據(jù)需要選擇不同班型,適合自己的班型才能更好的學(xué)習(xí)。

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二、云課堂教育平臺直播軟件的優(yōu)勢

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1、受眾比較廣泛

線下教育一個班最多能容納60人,但是在線上課平臺一個班能達(dá)到幾千或者幾百人,參加線下輔導(dǎo)班的人越多,學(xué)習(xí)的興趣就越小,網(wǎng)上授課就不是這樣了,直播間的氣氛越活躍,老師講得越起勁,其他同學(xué)就會越受啟發(fā)。

2、錄播功能支持重聽

對于一些理解能力差或者記筆記慢的同學(xué)來說,重聽是一個非常重要的突破口,重聽意味著可以反復(fù)記憶和理解,不必害怕遺漏知識點,對于一些時間緊張可能會缺課的學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)教育也給了他們重聽補課的機會。

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3、價格相對較低

教育平臺直播系統(tǒng)可以容納大量的學(xué)生,所以學(xué)費相對較低。

4、教師資源豐富

直播平臺可以打破時空界限,吸引全國各地的優(yōu)秀教師。

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5、課程內(nèi)容質(zhì)量更高

無論如何,線下補習(xí)班都會有相對固定的生源,而線上補習(xí)班要看師資力量,線上輔導(dǎo)的壓力遠(yuǎn)大于線下輔導(dǎo),所以很多平臺會高薪聘請精英老師,所以線上課的質(zhì)量其實是高于線下補習(xí)班的。

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6、為用戶提供更便捷的教學(xué)服務(wù)

目前學(xué)員對教育的要求很高,教育平臺直播軟件可以讓學(xué)員利用碎片時間更好的學(xué)習(xí)課程,不用擔(dān)心空間與時間的問題。

7、有利于教師教學(xué)和管理課堂

云朵課堂教育直播平臺有教務(wù)管理和學(xué)員管理功能,教師可以根據(jù)學(xué)員的反饋對上傳到平臺的課程內(nèi)容進(jìn)行添加和修改,直播課程前,教師可以設(shè)置上課提醒,避免學(xué)員錯過上課時間,也可以讓學(xué)員做好課前準(zhǔn)備;然后在直播課堂中,老師還可以設(shè)置助教、防錄屏、審核或屏蔽的關(guān)鍵詞、開啟學(xué)生禁止發(fā)言等功能,加強管理課堂紀(jì)律。

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