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如何網(wǎng)上開直播講課_網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧

如何進(jìn)行線上教學(xué) 木樨 最后更新于:2022年08月08日 15:05:32 10 2605
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

如今,在線直播講課已成為一種流行的教學(xué)方法,許多學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也采用了在線直播教學(xué)。由于在線課堂課程形式豐富且上課方便,許多人,特別是零碎時間較多的人非常愿意接受。當(dāng)然,想要在網(wǎng)上開直播講課不僅需要教學(xué)質(zhì)量專業(yè),而且對平臺的要求也很高。

那么,如何網(wǎng)上開直播講課呢?主要有以下幾點:

要想在網(wǎng)上進(jìn)行直播教學(xué),首先要有一個可以教學(xué)直播的平臺,可以提供直播教學(xué)、錄播教學(xué)、課后作業(yè)等教學(xué)模式滿足了教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不同教學(xué)需求。

云朵課堂在線教育系統(tǒng)集直播課、錄播課、在線考試、學(xué)生管理、運(yùn)營招生等功能,一個系統(tǒng)可以生成多個終端,包括PC網(wǎng)校、手機(jī)app、H5端等,讓學(xué)生更方便、更享受直播課帶來的樂趣。

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1、直播:

云朵課堂支持市場上常見的教學(xué)形式,包括直播課程、錄播課程、語音Live、圖形專欄等,完美滿足不同用戶的學(xué)習(xí)偏好。此外,在課堂上,學(xué)生可以看到老師講課的圖片、課件PPT還有互動問答模塊,讓老師教學(xué)更真實,學(xué)生體驗更豐富。

2、錄播:

錄播功能支持定制章節(jié)學(xué)習(xí)、課堂筆記和收藏、評論和其他操作。對于一些空閑時間不固定但想學(xué)習(xí)或者臨時有事錯過直播課程的人來說,錄播也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)機(jī)構(gòu)也可以設(shè)置錄播課的觀看權(quán)限或者課程收費,獲得更多的利益。

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3、試題:

云朵課堂的教學(xué)直播平臺支持隨堂測試、課后作業(yè)、考試等作業(yè)形式,滿足不同教學(xué)階段的不同需要。

4、招生:

云朵課堂提供相應(yīng)的課程營銷推廣功能,激勵學(xué)生積極參與課程推廣。例如,分銷、拼團(tuán)、代理、海報裂變可以擴(kuò)大現(xiàn)有學(xué)生社會關(guān)系的范圍,實現(xiàn)課程的多次曝光,獲得流量。

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5、管理:

云朵課堂支持教師獨立管理學(xué)生,云朵課堂支持站內(nèi)信息發(fā)送,教師可以通過云朵課堂后臺向?qū)W生發(fā)送電子郵件和站內(nèi)信息,減少站外資源的浪費;也可以在后臺看到學(xué)生的各種數(shù)據(jù),如上課情況、設(shè)備使用、課程訂單等。

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  • 二、課前預(yù)習(xí)

在網(wǎng)絡(luò)直播講課過程中,教師無法清楚地觀察和了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),這對學(xué)生有很大的自主空間,如果課堂過程枯燥,很容易影響教學(xué)效率。因此,要求教師在直播前做好課前預(yù)習(xí)。

  • 三、及時的課堂互動

云朵課堂的教學(xué)直播平臺支持在線實時互動,師生可以通過語音、視頻、文本交流實時互動,豐富教學(xué)過程。同時,在教學(xué)過程中,教師可以隨時控制學(xué)生的發(fā)言時間,選擇禁止或匿名的管理方式,使教學(xué)過程更加獨立和靈活。

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如果您對于直播講課還有任何疑問,歡迎聯(lián)系我們!


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如何在手機(jī)上直播講課
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,手機(jī)直播已經(jīng)成為了一種非常流行的方式。在手機(jī)上直播講課也不再是一件難以實現(xiàn)的事情。下面介紹一些步驟,幫助您在手機(jī)上直播講課。
1.選擇直播平臺
在手機(jī)上直播講課需要選擇一個直播平臺,目前市面上有很多直播平臺可以選擇,如微博直播,斗魚直播,虎牙直播等。選擇一個合適的直播平臺非常重要,它將直接影響到您的直播效果和觀眾數(shù)量。
2.準(zhǔn)備好所需設(shè)備
在手機(jī)上直播講課需要準(zhǔn)備好所需的設(shè)備,包括手機(jī)、耳麥、三腳架等。手機(jī)應(yīng)該選擇拍攝效果好且能夠支持直播的手機(jī),比如iPhone、華為、小米等。耳麥可以讓您的聲音更清晰,三腳架可以讓您的鏡頭更穩(wěn)定。
3.選擇合適的拍攝位置
選擇合適的拍攝位置非常重要,它將直接影響到您的直播效果和觀眾數(shù)量。拍攝位置應(yīng)該選擇光線充足且背景簡潔的地方,避免出現(xiàn)雜亂的背景,影響觀眾的觀看體驗。
4.測試網(wǎng)絡(luò)速度
在手機(jī)上直播講課需要一個穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,測試網(wǎng)絡(luò)速度可以幫助您了解當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是否穩(wěn)定。手機(jī)上可以下載網(wǎng)絡(luò)測試軟件,如速度測試、ping等,測試網(wǎng)絡(luò)速度并選擇網(wǎng)絡(luò)速度較快的環(huán)境直播。
5.開始直播
在準(zhǔn)備工作完成后,就可以開始直播了。在直播前可以先進(jìn)行一些簡單的介紹和準(zhǔn)備工作,包括自我介紹、課程內(nèi)容簡介等。在直播過程中,可以和觀眾進(jìn)行互動交流,回答觀眾的問題,提高觀眾的參與度和體驗。
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如何網(wǎng)上開直播講課-網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧
網(wǎng)上開直播講課是一種越來越受歡迎的教育方式,可以讓教師和學(xué)生在不同地點進(jìn)行實時交流和學(xué)習(xí)。以下是一些網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧:
選擇合適的直播平臺:選擇穩(wěn)定、易用和適合自己需求的直播平臺,如Zoom、騰訊會議、釘釘?shù)取?br/>準(zhǔn)備好設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:準(zhǔn)備好高質(zhì)量的攝像頭、麥克風(fēng)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等設(shè)備,以確保直播質(zhì)量和穩(wěn)定性。
制定課程計劃和教學(xué)策略:制定清晰的課程計劃和教學(xué)策略,包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、互動方式等,以便更好地組織和開展直播講課。
與學(xué)生進(jìn)行溝通和互動:建立良好的互動機(jī)制,與學(xué)生進(jìn)行溝通和互動,包括答疑、討論、問卷調(diào)查等,以提高教學(xué)效果和學(xué)生滿意度。
進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)和反饋:及時進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)和反饋,包括課程回顧、學(xué)生評價、教學(xué)改進(jìn)等,以不斷提高教學(xué)效果和學(xué)生滿意度。
總之,網(wǎng)上開直播講課需要選擇合適的直播平臺、準(zhǔn)備好設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、制定好課程計劃和教學(xué)策略、與學(xué)生進(jìn)行溝通和互動以及進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)和反饋等步驟,以提高教學(xué)效果和學(xué)生滿意度。
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直播教學(xué)
直播教學(xué)是指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺,實時傳輸教師的聲音、圖像和課件,讓學(xué)生在線觀看和參與的一種教學(xué)方式。
(1)直播教學(xué)有以下幾個優(yōu)勢:
可以最大化地還原線下授課的場景,增強(qiáng)師生之間的互動和溝通2。
可以共享優(yōu)質(zhì)的師資資源,實現(xiàn)精準(zhǔn)化教育,提高教學(xué)質(zhì)量和效率3。
可以節(jié)省時間和成本,提高教學(xué)便利性和靈活性4。
(2)要開展線上直播教學(xué),需要以下幾個步驟:
選擇一個合適的直播平臺,如騰訊會議、釘釘、超星、云朵課堂等。
在設(shè)備方面,準(zhǔn)備好直播設(shè)備,如電腦、攝像頭、麥克風(fēng)等。
設(shè)計好直播課程內(nèi)容,包括課程目標(biāo)、教學(xué)方法、互動環(huán)節(jié)等。
在直播前通知好學(xué)生,并提供直播鏈接或二維碼。
在直播時注意控制好時間、語速、音量等,并及時回答學(xué)生的問題。
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如何網(wǎng)上開直播講課_網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧
網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧有很多,下面我們就來看看如何網(wǎng)上開直播講課。
首先,要準(zhǔn)備好課程內(nèi)容。在準(zhǔn)備課程內(nèi)容時,要考慮到學(xué)生的能力水平,根據(jù)學(xué)生的能力水平來安排課程內(nèi)容,使課程內(nèi)容適合學(xué)生的能力水平。同時,要注意課程內(nèi)容的安排,使課程內(nèi)容有條理、有重點、有邏輯性。
其次,要準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)工具。在準(zhǔn)備教學(xué)工具時,要考慮到學(xué)生的能力水平,根據(jù)學(xué)生的能力水平來選擇合適的教學(xué)工具,使教學(xué)工具能夠有效地幫助學(xué)生理解課程內(nèi)容。同時,要注意教學(xué)工具的使用方法,使用教學(xué)工具時要注意步驟、正確性和實用性。
再次,要準(zhǔn)備好相關(guān)的互動方式。在準(zhǔn)備互動方式時,要考慮到學(xué)生的能力水平,根據(jù)學(xué)生的能力水平來選擇合適的互動方式,使互動方式能夠有效地幫助學(xué)生理解課程內(nèi)容。同時,要注意互動方式的使用方法,使用互動方式時要注意步驟、正確性和實用性。
最后,要準(zhǔn)備好相關(guān)的評價方式。在準(zhǔn)備評價方式時,要考慮到學(xué)生的能力水平,根據(jù)學(xué)生的能力水平來選擇合適的評價方式,使評價方式能夠有效地幫助學(xué)生理解課程內(nèi)容。同時,要注意評價方式的使用方法,使用評價方式時要注意步驟、正確性和實用性。
綜上所述,網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧有很多,要想成功地開直播講課,需要考慮到學(xué)生的能力水平,根據(jù)學(xué)生的能力水平來準(zhǔn)備好課程內(nèi)容、教學(xué)工具、互動方式和評價方式,使用這些方法和技巧來幫助學(xué)生理解課程內(nèi)容,提高教學(xué)效果。
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云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
如何在手機(jī)上直播講課
在當(dāng)今的社會,越來越多的人開始使用手機(jī)來進(jìn)行講課,這種方式可以讓學(xué)生們更加方便地獲取知識。
下面我將介紹如何在手機(jī)上直播講課:
首先,你需要準(zhǔn)備一臺支持直播的手機(jī),這樣你就可以在手機(jī)上直播講課了。
其次,你需要準(zhǔn)備一個直播平臺,這樣你就可以將你的講課內(nèi)容傳送到學(xué)生們的手機(jī)上了。
然后,你需要準(zhǔn)備一個視頻播放器,這樣你就可以在手機(jī)上播放視頻了。
最后,你需要準(zhǔn)備一個評論系統(tǒng),這樣學(xué)生們就可以在直播中與老師交流了。
總之,要在手機(jī)上直播講課,你需要準(zhǔn)備一臺支持直播的手機(jī)、一個直播平臺、一個視頻播放器和一個評論系統(tǒng)。當(dāng)你準(zhǔn)備好這些工具之后,你就可以開始在手機(jī)上直播講課了。
此外,如果你想要在手機(jī)上直播講課的效果更好,你還可以使用一些其他工具來幫助你實現(xiàn)這一目標(biāo)。
例如,你可以使用PPT或者其他圖片工具來展示你的內(nèi)容;你也可以使用文字工具來幫助學(xué)生理解內(nèi)容。總之,通過使用合適的工具,你就可以在手機(jī)上實現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)的直播講課了。
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如何網(wǎng)上開直播講課?網(wǎng)絡(luò)直播講課可以讓全國各地的老師和學(xué)生都在一個企業(yè)平臺上交流互動,分享我們學(xué)習(xí)心得和教學(xué)方法技巧,促進(jìn)了教育事業(yè)的進(jìn)步。那么對于如何實現(xiàn)自己直播講課?直播講課平臺以及如何選擇?
一、如何網(wǎng)上開直播講課
1、首先,準(zhǔn)備好直播設(shè)備。
既然選擇在線直播教學(xué),首先需要做好的工作,就是選擇專業(yè)的直播設(shè)備。如果你想有一個好的直播,你需要提前準(zhǔn)備時需要的設(shè)備,主要有: 電腦,麥克風(fēng),高清攝像機(jī),捕捉,填光等。
2、選好直播平臺
提供課程講解的直播平臺很多,教師在選擇的時候,可以根據(jù)自己的教學(xué)需求來選擇。專業(yè)的直播平臺可以為學(xué)生提供更好的觀看體驗。直播內(nèi)容和卡頓伍德的形勢不會有任何延遲。
同時,它支持大量學(xué)生一起參與直播室的直播,有必要選擇一個專業(yè)的直播平臺!以后如何選擇直播講座的平臺?你推薦哪個平臺進(jìn)行在線教學(xué)?
3、制定直播方案
有了硬件設(shè)計基礎(chǔ)工作之后,教師我們還需要根據(jù)自己的授課教學(xué)內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好直播方案,主要是通過直播中講解的知識點。
二、網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧
1、上課前熱身。教師應(yīng)提前5至10分鐘進(jìn)入現(xiàn)場演播室,并與在線學(xué)生聊天,并提前保證設(shè)備的正常使用,準(zhǔn)備正式開課。
2、打卡簽到把控出勤率。上課前簽到相當(dāng)于點名,老師無需口播和筆記即可直接考核學(xué)生的課堂出勤率。
3、播放視頻教學(xué)課件可以進(jìn)行導(dǎo)學(xué)。老師在上課之前播放導(dǎo)學(xué)視頻,讓學(xué)生能夠提前預(yù)習(xí)和了解相關(guān)課程教育內(nèi)容,提高教師課堂上學(xué)習(xí)的效率。
視頻回答問題。學(xué)生在課堂上有問題,需要老師回答,可以視頻鏈接,實時解決,同時,老師在課堂上提出問題,學(xué)生需要回答,也可以用手的功能來回答。
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網(wǎng)上直播
作為當(dāng)前教育行業(yè)的新星,在線教育網(wǎng)上授課這種形式受到了很多年輕學(xué)子和上班族的喜愛。不過要進(jìn)行網(wǎng)上直播,就需要選擇合適的教學(xué)平臺。那么下面就來看看網(wǎng)上直播教學(xué)平臺哪個好?
云朵課堂已經(jīng)從事在線教學(xué)十多年了,具備相當(dāng)完善的教學(xué)功能,可以充分滿足機(jī)構(gòu)的教學(xué)需求,還能覆蓋多種教學(xué)功能,比如覆蓋管理、營銷、財務(wù)等,實現(xiàn)從教學(xué)到營銷的閉環(huán)。
1.直播教學(xué)功能
云朵課堂支持直播教學(xué),不僅有大班課程、小班課程,還可以支持公開課、雙師課等等,大班支持?jǐn)?shù)百人大課堂,小班直播也滿足機(jī)構(gòu)個性化教學(xué)需求。
在直播授課模式中,還有點擊簽到、舉手發(fā)言、電子板書等多種教學(xué)工具,可以應(yīng)用于教學(xué)場景,學(xué)員可實時看到書寫內(nèi)容,打造更加真實的教學(xué)場景,加深學(xué)員印象。
2.在線互動教學(xué)
所謂在線互動教學(xué),就是讓學(xué)生和老師突破時間和空間的限制,跨地域繼續(xù)接受互動。它不僅可以使講師的工作變得簡單方便,節(jié)省大量的時間和精力,而且可以使學(xué)生不必在固定的地方學(xué)習(xí),同時可以讓線上教學(xué)達(dá)到線下教學(xué)一樣的效果。
3.多終端登錄
云朵課堂授課系統(tǒng)支持不同終端用戶,并且不同終端數(shù)據(jù)同步。不論是用收集、電腦或者是平板還是背的設(shè)備,都可以拿出來隨時隨地學(xué)習(xí),極大的方便了大家的學(xué)習(xí)生活。
4.課程管理功能
課程管理功能方便老師排課,排課方式多種多樣。同時也可以提醒學(xué)生在合適的時間上課,就像學(xué)校里的鈴聲一樣,提醒學(xué)生在合適的時間上課。然后就是課程簽到功能,方便老師簽到,記錄哪些同學(xué)上課,哪些同學(xué)遲到早退。
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訪客 訪客
如何在手機(jī)上直播講課_手機(jī)怎么上直播課
當(dāng)今時代,手機(jī)和身份證差不多,幾乎人人都有。所以很多行業(yè)都逐漸和手機(jī)掛鉤,比如支付功能,比如地鐵公交的票務(wù)功能。那么有人會問,教育行業(yè)也可以和手機(jī)掛鉤嗎?老師可以用手機(jī)教學(xué)生嗎?如何在手機(jī)上直播講課呢?
1、如何在手機(jī)上直播講課
想要在手機(jī)上直播講課,一般用的比較多的便是通過微信進(jìn)行直播講課。那么就只能我們可以同時通過在微信群上面進(jìn)行企業(yè)發(fā)布以及對于一些發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)語音數(shù)據(jù)管理信息,圖文,或者是教育教學(xué)課程ppt文件,是無法得到有效實現(xiàn)其直播開始上課的功能的。
此外,微信課堂也存在著種種弊端,微信語音信息不支持轉(zhuǎn)發(fā)和保存,會導(dǎo)致老師說話,學(xué)生無法及時保存和復(fù)習(xí)。
微信學(xué)生的數(shù)量非常有限,當(dāng)你有500多名學(xué)生時,你別無選擇,只能開設(shè)另一個小組。 微信不能直播,而是通過語音、發(fā)送教材等方式進(jìn)行教學(xué),所以教學(xué)效果當(dāng)然不好。
2、如何利用微信上課
雖然微信不能用來直播課堂,但可以以微信作為一種傳播方式,畢竟,微信是最常用的軟件之一。我們可以找到一個第三方網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)平臺來實現(xiàn)微信課堂。
現(xiàn)在,很多第三方網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)平臺可以適應(yīng)云朵課堂等各種端口,我們可以利用第三方平臺建立自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,然后通過微信發(fā)送鏈接。 直接接入在線學(xué)校系統(tǒng),解決微信課堂問題。
云朵課堂在線教育系統(tǒng)集直播課、錄播課、在線考試、學(xué)生管理、運(yùn)營招生等功能,一個信息系統(tǒng)分析可以通過生成具有多個不同終端,包括PC網(wǎng)校、手機(jī)app、H5端等,讓學(xué)生更方便、更享受網(wǎng)絡(luò)直播課帶來的樂趣。
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云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
講課的技巧和方法有哪些?讓我們來了解一下講課的四種方法吧!
1.講授法
教師通過口語向?qū)W生傳授知識,講授法包括講述法、講解法、講讀法和講演法。當(dāng)教師使用各種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)時,大多伴隨著教學(xué)方法,這也是我國最常用的教學(xué)方法之一。
2.談?wù)摲?br/>也被稱為問答方法,是教師根據(jù)一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并引導(dǎo)學(xué)生以問答的形式獲得或鞏固知識的一種方法。談?wù)摲ㄌ貏e有助于激發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)獨立思考和語言表達(dá)的能力。
3.演示法
教師通過實際觀察向?qū)W生展示實物或直觀教具,或進(jìn)行示范實驗來解釋和確認(rèn)所傳授的知識的方法。
示范教學(xué)可以使學(xué)生獲得生動直觀的情感知識,加深對學(xué)習(xí)對象的印象,將書中的理論知識與實際事物聯(lián)系起來,形成正確深刻的概念;它可以提供一些生動的情感材料,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力,有助于對所學(xué)知識的深入理解、記憶和鞏固。
4.練習(xí)法
學(xué)生通過教師的指導(dǎo)下,依靠自覺的控制和校正,反復(fù)完成某些動作或活動,形成技能或行為習(xí)慣的教學(xué)方法。從生理機(jī)制的角度來看,以通過實踐在神經(jīng)系統(tǒng)中形成一定的動力定型,從而順利進(jìn)行,成功地完成項活動。
以上便是四種教學(xué)方法,老師可以根據(jù)學(xué)生的年齡、性格和課程類型,針對性的選擇教學(xué)方法,讓學(xué)生可以更好地理解知識。
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云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
講課的技巧和方法主要包括以下幾個方面:1、語言語調(diào)技巧;2、時間分配技巧;3、一節(jié)課的技巧;4、課堂問題的技巧。
另外,注意提前做好準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備包括“要講什么題目”、“本課有哪些關(guān)鍵內(nèi)容”等等。
讓我們具體來了解一下講課的技巧和方法:
1、語言語調(diào)技巧。
講課語言應(yīng)該清晰流暢、通俗易懂、精練樸實、幽默風(fēng)趣,講課語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫、生動的顏色、關(guān)鍵內(nèi)容、公式、定理要加強(qiáng)語氣,努力集中學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
否則,語言枯燥乏味,只能成為催眠曲,讓學(xué)生昏昏欲睡。另外,語速要適中,要始終與學(xué)生的思維協(xié)調(diào)。因此,講課語言清晰流暢應(yīng)該是最基本的。
2、時間分配技巧。
一節(jié)課的每個部分大致需要多長時間,我們應(yīng)該知道,重點和難點需要更長的時間,說話更深,避免主次,重點不清楚。時間分配應(yīng)注重科學(xué),前松或前松會影響教學(xué)效果。
3、一節(jié)課的技巧。
一節(jié)課45分鐘(50分鐘),及時穿插一些有趣的例子,往往會讓平淡的課生動有趣。
4、課堂提問技巧。
課堂問題是激發(fā)學(xué)生積極思考的有效方法。設(shè)計問題必須合乎邏輯、系統(tǒng)性,要注意深度,既不能冒進(jìn),也不能保守,為新課鋪路提問,有意為突出重點難點而創(chuàng)造的問題、總結(jié)問題。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-30) 評論
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