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搭建在線教育平臺(tái)-你嘗試過哪些平臺(tái)搭建的方法

在線教育平臺(tái)搭建 王雪 最后更新于:2021年05月10日 17:12:11 3 2277
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在線教育逐漸受到了人們的認(rèn)可,但是教育行業(yè)市場競爭也很大,當(dāng)前線下機(jī)構(gòu)真正業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的少之又少,大多數(shù)都卡在招生難、推廣難、業(yè)績提升難等問題上,所以紛紛轉(zhuǎn)向線上培訓(xùn)。

一、自主設(shè)計(jì)

完全自主設(shè)計(jì)也需要參考同行網(wǎng)站的設(shè)計(jì),只是90%的風(fēng)格是自己的,10%的元素借用同行網(wǎng)站。自主設(shè)計(jì)在線教育平臺(tái)需要先有品牌定位,根據(jù)品牌定位把網(wǎng)站的內(nèi)容討論出來,然后根據(jù)討論出來的內(nèi)容制定網(wǎng)站的欄目,最后在確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格走向。那么這就是自主在線教育平臺(tái)搭建的方案,核心關(guān)鍵就在于品牌定位+內(nèi)容的準(zhǔn)備+風(fēng)格的走向。

二、半模仿

什么叫做“半模仿”?意思指的就是收集優(yōu)秀的在線教育平臺(tái)搭建案例(最好挑選競爭對手的教育網(wǎng)站),選擇排名靠前的在線教育網(wǎng)站作為參考,全面分析該網(wǎng)站具備什么樣的特色、整體的框架結(jié)構(gòu)是怎么樣的、網(wǎng)站的功能有哪些巧妙的設(shè)計(jì)、整體的配色風(fēng)格等等,然后把有用的信息提煉出來,作為模仿搭建在線教育平臺(tái)的參考。不過需要提醒大家的是,70%的風(fēng)格要是自己的,30%的風(fēng)格可以是別人的,我們只是借用方。

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三、省錢省事

如果大家不想這么麻煩,直接使用模板建站也可以,建議直接使用云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)商提供的在線教育平臺(tái)搭建服務(wù),適合各種企業(yè)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、公司等,無需自己開發(fā),而且使用方便,支持多終端使用,同時(shí)還能搭建獨(dú)立網(wǎng)校,打造自己的品牌,對學(xué)員也能進(jìn)行信息管理,開發(fā)團(tuán)隊(duì)+后期運(yùn)營團(tuán)隊(duì)給教培機(jī)構(gòu)最貼心是保障。

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云朵課堂在線教育平臺(tái)對于整個(gè)線上的運(yùn)營數(shù)據(jù)做到詳細(xì)跟蹤、快速跟進(jìn)、留存檔案、管理分配等都是一流的,從最前端的市場、IM(客服)、CRM(銷售)、網(wǎng)校、運(yùn)營、數(shù)據(jù)分析,都是自己獨(dú)立研發(fā)的,比其他的平臺(tái)達(dá)到的效果更好。適合各大機(jī)構(gòu)及老師使用,費(fèi)用是行業(yè)內(nèi)價(jià)格最優(yōu)惠的,功能是最齊全的,服務(wù)是最到位的。

云朵課堂在線教育系統(tǒng)搭建可以在電腦端打開方面打開網(wǎng)頁進(jìn)行注冊、登錄,也可以在手機(jī)方面進(jìn)行注冊和登錄,如果想體驗(yàn)產(chǎn)品的話,可以免費(fèi)試用,登錄后臺(tái),可以設(shè)置頭像、域名、交替圖、網(wǎng)頁內(nèi)容等,設(shè)置完畢后就可以在前臺(tái)直接顯示,這樣就注冊成功了。

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搭建在線教育平臺(tái)過程中,可能會(huì)遇到哪些問題?
一、高并發(fā)
如果講師在進(jìn)行實(shí)時(shí)直播授課,或?qū)W員在觀看直播時(shí),遇到了畫面卡頓、延遲或音畫不同步的現(xiàn)象,其實(shí)就是在搭建在線教育平臺(tái)過程中,沒有很好的處理高并發(fā)情況。
原因就是,當(dāng)大量的在線用戶在某一時(shí)段涌入時(shí),服務(wù)器壓力一旦過大,就會(huì)非常容易導(dǎo)致上述情況的發(fā)生,這類情景容易在萬人大班課模式下發(fā)生,那么處理高并發(fā)無非就是從提高硬件處理能力、增加系統(tǒng)服務(wù)器,采用CDN加速、負(fù)載均衡和Redis分片等方向入手。
二、系統(tǒng)適配
為了提高在線教育平臺(tái)的“耐用性”,因此大多數(shù)開發(fā)商都會(huì)讓系統(tǒng)盡量實(shí)現(xiàn)多端互通,因此,在搭建在線教育平臺(tái)時(shí),開發(fā)者需要考慮到各類系統(tǒng),
如Windows、Liunx、MAC、Android 、iOS之間的兼容性,除了從編程語言和流媒體協(xié)議上入手外,還需要開發(fā)商的測試組通過發(fā)布demo進(jìn)行大量的內(nèi)部測試或指定用戶測試,收集好反饋意見,然后由編程人員與市場人員參與決定是否向上或向下兼容。
三、功能擴(kuò)展
在搭建在線教育平臺(tái)時(shí),其過程大多數(shù)情況下都是比較模板化的,很多在線教育平臺(tái)的初始版本完成后在功能上都大差不離。但是發(fā)展到現(xiàn)在,線上教育的應(yīng)用場景是很多的,像是大班課、小班課、雙師教學(xué)、1V1私教等,
因此開發(fā)者需要為之后直播軟件上可能出現(xiàn)的功能留下接口,以便于二次開發(fā)或優(yōu)化升級(jí),這就需要編程人員在代碼上或框架布局上多下些功夫了。
四、交互功能優(yōu)化
線上互動(dòng)也是在線教育的一個(gè)核心環(huán)節(jié),缺少互動(dòng)環(huán)節(jié),對于學(xué)員來講,在線教育平臺(tái)就只不過是一個(gè)錄播課平臺(tái),因此,大多數(shù)在線教育平臺(tái)為了提升學(xué)員與講師的互動(dòng)體驗(yàn),會(huì)加入語音視頻連麥、桌面共享、白板互動(dòng)、隨堂測試等功能。
這些功能有時(shí)會(huì)對系統(tǒng)的兼容性,或者對在線教育平臺(tái)的運(yùn)行速度和流暢度有影響,如何在這些功能上實(shí)現(xiàn)優(yōu)化,也是開發(fā)者需要考慮的。
以上就是搭建在線教育平臺(tái)過程中,開發(fā)者可能遇到的問題。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-21) 評論
訪客 訪客
搭建在線教育平臺(tái)-你嘗試過哪些平臺(tái)搭建的方法
在線教育在教育行業(yè)中的比重越來越高,讓很多的學(xué)員都體會(huì)到了線上授課的快樂,企業(yè)如果要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,就需要擁有一個(gè)在線教育平臺(tái),來幫助招生和發(fā)展業(yè)務(wù)。那么在線教育平臺(tái)的搭建有什么方法呢?
1.自主研發(fā)
這種方法就是企業(yè)自己開發(fā)程序,需要他們自行購買硬軟件,同時(shí)招募一個(gè)厲害的技術(shù)團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行在線平臺(tái)的搭建。由于不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要發(fā)展的業(yè)務(wù)不同,所以自制可以量身定制。但教育培訓(xùn)如果選擇這個(gè)方式區(qū)搭建平臺(tái),研發(fā)下來可能投入的成本會(huì)達(dá)到百萬以上,這個(gè)費(fèi)用也不是每個(gè)企業(yè)都能承擔(dān)的,在后續(xù)還要花費(fèi)運(yùn)營、維護(hù)和更新的費(fèi)用,成本非常大。
2.購買現(xiàn)成的網(wǎng)站
這個(gè)方式比自主研發(fā)所要花費(fèi)的成本要低一點(diǎn),可以節(jié)省開發(fā)時(shí)間,在購買之后就可以直接使用了,但是由于購買的程序功能可能會(huì)比較單一,和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)使用的是同一種。
也就沒有機(jī)構(gòu)自己的特性了,學(xué)員的感受可能會(huì)覺得沒有什么特別之處,導(dǎo)致粘性下降,企業(yè)會(huì)缺少競爭力。而且軟件購買來之后,也沒有人可以更新和維護(hù),也是一種缺陷。
3.尋找第三方平臺(tái)
這個(gè)是大多數(shù)企業(yè)都會(huì)采用的方式,企業(yè)可以找專業(yè)的平臺(tái)服務(wù)商進(jìn)行按年限對系統(tǒng)進(jìn)行購買,使用他們研發(fā)的SaaS平臺(tái)。平臺(tái)里面會(huì)有很多個(gè)性化的功能可以使用。
只要在可行的范圍內(nèi),服務(wù)商也可以為企業(yè)進(jìn)行專屬的定制。云朵課堂的平臺(tái)系統(tǒng)可以各大教育培訓(xùn)系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)的一站式服務(wù),讓企業(yè)能夠花費(fèi)較少的成本建立自己的網(wǎng)校平臺(tái)。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-03) 評論
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搭建在線教育平臺(tái)-你嘗試過哪些平臺(tái)搭建的方法
近年來,在線教育的發(fā)展更加專業(yè)化,對選擇在線教育平臺(tái)的要求也越來越高。它幫助在線教育機(jī)構(gòu)開發(fā)自己的課程品牌。那么搭建在線教育平臺(tái)-你嘗試過哪些平臺(tái)搭建的方法呢?下面可以來看看云朵課堂吧。
一、錄播教學(xué)
在在線教育中,錄播是最有效的教學(xué)媒介,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)??梢詣?chuàng)造出學(xué)生可以體驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。支持視頻、音頻、word、excel、ppt、pdf等多種格式資源的播放,還支持章節(jié)目錄??、評分考試、課外練習(xí)、作業(yè)、章節(jié)測試、復(fù)習(xí)。
二、題庫系統(tǒng)
云朵課堂支持考題、試卷、章節(jié)題、考試、作業(yè)等場景,配合直播和錄播,更好地檢驗(yàn)課堂效果。 具有智能考試分組、自動(dòng)評分、成績統(tǒng)計(jì)、權(quán)限設(shè)置、答錯(cuò)題等功能。
三、學(xué)員管理
云朵課堂為學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程提供完整的管理方案,包括學(xué)生通知、學(xué)生檔案、學(xué)生通知,以及針對學(xué)生擴(kuò)容、轉(zhuǎn)課、轉(zhuǎn)課等學(xué)生變化的相關(guān)功能動(dòng),加快成本回收和可管理性,以減少學(xué)生輟學(xué)。
四、技術(shù)保障
JAVA開發(fā)語言、微服務(wù)架構(gòu)、集群部署、彈性伸縮、三級(jí)保障標(biāo)準(zhǔn)等措施確保系統(tǒng)支持足夠數(shù)量的用戶,雙數(shù)據(jù)備份、自動(dòng)化運(yùn)維、安全系統(tǒng)保障用戶安全、保證,系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)。
五、互動(dòng)形式
在云朵課堂的直播課期間,教師可以邀請學(xué)生在線投票、在線一對一/一對多視頻/音頻互動(dòng)。 經(jīng)驗(yàn)、課程評估、學(xué)習(xí)論壇等。 教師還可以根據(jù)學(xué)生對課程的評價(jià),及時(shí)調(diào)整課程節(jié)奏。
云朵課堂以專業(yè)的技能和負(fù)責(zé)任的服務(wù)為在線教育機(jī)構(gòu)提供全新的教育體驗(yàn),獲得了廣泛認(rèn)可。如果您也想加入線上教學(xué),開展在線講課,歡迎在云朵課堂的官方網(wǎng)站聯(lián)系在線客服!
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